quarta-feira, 29 de maio de 2013



Dia do Desafio - 29/05/2013    
                                                                                                      
NÃO HÁ IDADE CERTA PARA PRATICAR EXERCÍCIOS FÍSICOS, TODOS ESTÃO LIBERADOS E INDICADOS PARA A ATIVIDADE.

A prática de exercícios físicos envolve muito mais que estética, uma vez que são inúmeros os benefícios proporcionados a quem pratica algum tipo de atividade.  Os exercícios físicos devem ser agradáveis transmitindo sensação de bem estar a quem pratica. Algumas combinações podem tornar a prática de exercícios bem mais prazerosa que se imagina, como se exercitar acompanhado de um amigo, atividades diversas e em grupo. A prática de exercícios físicos é benéfica e recomendada para pessoas de diferentes idades, uma vez que até mesmo a caminhada, que é uma atividade mais leve de ser praticada, traz melhorias não somente estéticas, como de condicionamento para o praticante. Tendo conhecimento desses benefícios é que a Equipe de Trabalho do Centro de Educação Infantil Rosa Branco empenhou-se em envolver a quantidade de 95 pessoas em 30 minutos de atividades fiscais, ou seja, ginástica e dança, aderindo assim ao dia do desafio.















terça-feira, 28 de maio de 2013

SOU CRIANÇA, PRECISO CONHECER:  ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

O ambiente educativo do CEI é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha importante papel na formação de hábitos alimentares saudáveis, pois a criança permanece neste ambiente grande parte do seu dia e é nele que realiza as principais refeições.
Além do cardápio com acompanhamento de nutricionista é importante a inserção de aspectos relacionados à alimentação durante as rotinas de cuidar e educar.
A apresentação de alimentos de forma atraente e lúdica proporciona à criança, novas e divertidas formas de descobrir sabores.
Professoras: Dione, Gladir, Karen e Rachel - Berçário I


  




sexta-feira, 24 de maio de 2013


SOU CRIANÇA PRECISO CONHECER ...VALORES
Os valores devem ser aprendidos desde a primeira infância, pois norteiam nossas relações tanto com familiares como sociais.
Com o objetivo de explorar este tema de forma lúdica, as professoras do período matutino do maternal confeccionaram juntamente com as crianças o “Jardim de Valores”, pois acreditam que as sementes devem ser plantadas com amor e carinho para que lindas flores sejam colhidas no futuro.   
Profªs  Katia e Josélia 



segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

PRÊMIO PROFESSOR DESTAQUE 2012



Nesta última sexta-feira, nas dependências do Clube Cruzeiro aconteceu a entrega do Prêmio Professor Destaque 2012, que contemplou as duas professoras, Daiana Antunes de Oliveira e Leandra Desidério, da Turma do Maternal do CEI Rosa Branco, como 1º Lugar na Categoria Educação Infantil.
O projeto desenvolvido pelas duas foi intitulado “Era uma casa muito engraçada”, baseado na música de Vinicius  de Moraes.  
Realizou-se um resgate histórico da casa desde a pré história até a atualidade e a exploração de questões simples: “Como se constrói uma casa”.
Como conhecimentos adquiridos no decorrer das atividades, a criançada pode construir na sala uma casa, toda feita com materiais recicláveis.
O Centro de Educação Infantil Rosa Branco esta muito feliz com o Prêmio e com o trabalho dessas duas professoras e de todos os demais profissionais, pois demonstram que creche não é somente o “Cuidar”, e sim oferecer as nossas crianças situações de aprendizagem que só vem contribuir para o desenvolvimento delas como cidadãos transformadores da sociedade.
Esse reconhecimento vem apenas a ressaltar a importância do professor que enfrenta diariamente dificuldades e desafios, mas permanece, pois acredita numa frase clássica “que somente a educação pode transformar o mundo”.






segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Berçário III - Sítio do Pica Pau Amarelo


AS CRIANÇAS DO BERÇÁRIO III TAMBÉM ESTÃO TRABALHANDO O PROJETO DO “SITIO DO PICA PAU AMARELO” ONDE ESTÃO REALIZANDO ATIVIDADES DIVERSAS. SÃO ELAS:
DEPOIS DE EXPLORAR OS PERSONAGENS DO SITIO, FOI APRESENTADO AS CRIANÇAS UMA IMAGEM  E A PARTIR DELA AS CRIANÇAS FIZERAM “LEITURA DE IMAGEM”, E NA SEQUENCIA CADA CRIANÇA REPRESENTOU ATRAVÉS DE DESENHO A SUA INTERPRETAÇÃO DA FIGURA.
TAMBÉM TROUXERAM FIGURAS DE ANIMAIS QUE VIVEM NO SITIO E FIZEMOS UM CARTAZ EXPLORANDO OS ANIMAIS QUE VIVEM NO SITIO.
EM  SEGUIDA, CONTAMOS A HISTÓRIA: “A GALINHA RUIVA” A QUAL ENCONTRA GRÃOS DE MILHO, PLANTA, REGA, CUIDA, COLHE, MOE E DEPOIS REALIZA UMA DELICIOSA RECEITA DE BOLO DE FUBÁ. AS CRIANÇAS AJUDARAM AS PROFESSORAS NA RECEITA DO BOLO DE FUBÁ COLOCANDO OS INGREDIENTES E ACOMPANHANDO TUDO DE PERTO.
EXPLORAMOS OS INGREDIENTES DA RECEITA:
BOLO DE FUBÁ:
1 ½ DE AÇUCAR
4 OVOS
1 COPO DE LEITE
½ COPO DE AZEITE
1 COPO DE FUBÁ
1 ½ DE FERMENTO
BATER TUDO NO LIQUIDIFICADOR E COLOCAR EM FORMA UNTADA PARA ASSAR.
BOM APETITE!!!!
 E QUANDO O BOLO FICOU PRONTO TODOS COMERAM E APROVARAM.
AS CRIANÇAS OBSERVARAM QUE A MISTURA DAS TINTAS VERMELHA E AMARELA FORMAM A COR ALARANJADA. COM ESTA COR, PINTAMOS UMA DAS MÃOS DE CADA CRIANÇA E CARIMBAMOS EM FOLHA SULFITE DANDO ORIGEM A UMA GALINHA. 










segunda-feira, 1 de outubro de 2012

ATIVIDADES SOBRE O PROJETO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO MATERNAL


            Segundo Russo e Vian, (1995) a aprendizagem é um processo de apropriação do conhecimento que só é possível com pensar e agir do sujeito sobre o objeto que se quer conhecer, trabalhando nesta perspectiva procuramos buscar atividades concretas, onde a criança teve a oportunidade de manusear materiais e interagir com seus colegas e professores.
            Dentre as atividades trabalhadas produzimos um texto coletivo explorando o personagem do Sítio do Pica Pau Amarelo Marquês de Rabicó e em seguida utilizando garrafa pet e EVA construímos o personagem, assim foi possível o envolvimento das crianças na exploração do brinquedo contribuindo desta maneira para que as mesmas criassem novas histórias a partir da exploração do personagem.
            Também enfocando a questão da alimentação trabalhamos com dois personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo a Visconde de Sabugosa e a Tia Nastácia.
            Depois de um diálogo com as crianças sobre o milho e a exploração de uma espiga de milho junto à figura do personagem Visconde de Sabugosa, foi confeccionado o personagem utilizando rolinhos de papelão e EVA.
            Trabalhando a personagem Tia Nastácia que é cozinheira de mão cheia. Além de alimentar a turma do Sítio com seus quitutes, alimenta a imaginação das crianças com suas histórias, Fizemos uma deliciosa receita de bolo de chocolate.









segunda-feira, 24 de setembro de 2012

Berçário I



No mundo encantado da infância, destacamos as histórias com espírito lúdico, como as de MONTEIRO LOBATO no Sítio do Pica-Pau Amarelo.
Os bebês se encantam e se emocionam com fantasias, imitações e demonstram alegria, entusiasmo e companheirismo.
Monteiro Lobato trouxe toda esta bagagem que contagia os pequenos aprendizes num mundo divertido e atraente, com seus personagens críticos, sábios e peraltas O amor pela natureza, o respeito ao próximo e principalmente a valorização pelas características individuais de cada um, mostrando o cotidiano da vida no sítio, envolvendo alimentação, trabalho e descanso dos personagens em cena.
A afetividade,essência do vínculo adulto e criança,fica evidente em vários episódios apresentados no Sítio do Pica-Pau Amarelo.
Vovó Benta adora contar histórias para os netos que ouvem com muita atenção.


Tia Anastásia além de fazer pratos maravilhosos como bolos de fubá, também era muito boa contadora de contos que instigavam a imaginação das crianças.


A turma do BERÇÁRIO I fez uma deliciosa receita de bolo de fubá, a qual as crianças apreciaram com muito entusiasmo passo à passo a confecção do mesmo.





RECEITA DO BOLO
Este bolo foi degustado na sala pelos pequenos, que aprovaram o sabor.


A receita foi enviada aos pais e algumas mães nos enviaram depoimentos aprovando a iniciativa e a receita. Junto com a receita foi enviada uma pesquisa para saber qual dos personagens do sitio do pica pau amarelo a família admira mais


O autor MONTEIRO LOBATO criou cenários onde a fantasia e a imaginação das crianças atravessa gerações e sempre encanta com seus personagens alegres e assustadores. Entre afetividade e travessuras nem sempre agradáveis, mas surpreendentes em todos os aspectos. O companheirismo dos personagens do sítio do Pica-Pau Amarelo implica numa convivência de linguagens onde a oralidade está sempre presente, evidenciando cumplicidade, afetividade e entendimento através do diálogo entre os mesmos.
A Importância da convivência que expressa cumplicidade na linguagem do olhar, também é bem clara nas relações do cotidiano de nossos bebês, tanto em sala como ao ar livre.

Ao ar livre estas cenas se repetem ao sabor da emoção de liberdade no contato com objetos advindos da natureza.

Os brinquedos do parque são experimentos necessários para o equilíbrio emocional e motor dos bebês revelando satisfação e medo.



 A contação de história se faz presente  todos os dias na rotina do Berçário I.